《道德经》里,老子为什么要借助水来讲不争?@hasmart
道德经守情庄子思想说什么 《道德经》里,老子为什么要借助水来讲不争? 比喻象征是为说明问题,喻体的选择一看写作者意愿,二看喻体指向的主体,哪个更贴切就用哪个。 用谁写谁是要借其特性,水能用,风行不行? 水无孔不入,风亦然——冬天老人常说窗户...
余著《邪神八味》,讲法门不为传道,写武术不为传功,既严肃也不严肃,说正经也不正经,哕嗦几句开宗明义,令诸公浅识且也,暂挂机心,便可以看了。
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道德经守情庄子思想说什么 《道德经》里,老子为什么要借助水来讲不争? 比喻象征是为说明问题,喻体的选择一看写作者意愿,二看喻体指向的主体,哪个更贴切就用哪个。 用谁写谁是要借其特性,水能用,风行不行? 水无孔不入,风亦然——冬天老人常说窗户...
工作中老遇到小人,该怎么办? 小人特点有三,一是心眼儿小,一是人格低,一是没见识。心眼小易结怨记仇,人格低遂喜缺德使坏,没见识则手段自然下作。 想想郑伯克段怎么克的?弟弟干坏事,他先不管,说多行不义必自毙,养着他的坏、等他恶贯满盈。 郑伯是...
修行就是修心,可是修心为什么要去修佛?在人世中修更好吧,为什么要特意去寺庙? 涤除玄监,能无疵乎——玄监者,镜察也,即是心,即佛性,因其扪之不见,作时起用,幽密难察,无觅无着,故曰玄。 人世庙宇,水盆也,尘俗为疵,涤为修。上士悟玄监之本性,...
如果有神佛,为什么不直接显灵呢? 渴望显灵是人想通过现象证得超常的本质、继而借此打消内心的疑虑——简言之,心不定。 心为何不能定?首先他不知道显灵到底是咋回事。 木匠说锯四条腿儿上面钉个板就能做出凳子,不管谁来,照做,凳子就做成了——怎么锯...
应老读者要求,重发14年前的一封信:至女儿,我们该如何一起成长 老王最近不断感觉到身体不适,白发越来越多,而精神不济。最近做梦常梦见死亡,而今天打开电脑,michael jackson的死讯传来。这是我这一代曾经的青春记忆,从张国荣到m...
为什么父母这么穷还要生我受罪? 有些孤儿老想找见亲生父母问清楚自己当年为啥被扔,现实是——问清了,他是被遗弃的那个,没问清,他还是被遗弃的那个。 你呢?得到答案后你能怎么样?父母说当时我们只想要个孩子,或者说你不是我们想要的,以及嫌你丑、你...
跪天跪地跪父母干什么当奴才吗?为什么儒家民间沉迷于跪亲戚长辈父母,沉迷于跪文化? 内容的外壳是形式,当人过分地贪求内容而不得,又或从中汲取不到更多营养的时候,就会试图通过对形式的迷恋来补全以达到心理满足。 举例来说,现实中有些人会迷恋脚、迷...
常喝黑豆豆浆对身体什么好处? 看你是啥体质啰,豆类基本都偏寒,黑豆是喂马的东西,尤其不要乱吃。当然,如果你够年轻,并且有马的精神头和运动量,那可以适当吃一点。 人杂食,很多东西动物能吃人也能吃,但人和动物还是不一样的,比如巧克力人能吃,狗就...
如何理解《道德经》中“大曰逝,逝曰远,远曰反”? 《道德经》第二十五章帛书版:“有物混成,先天地生。寂呵寥呵,独立而不改,可以为天地母。吾未知其名,字之曰道,吾强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。道大,天大,地大,王亦大。国中有四大,而王...
现代人换现代的名词好理解些——简单说,人找寻“我”,是试图探究“能动性主体”是怎样的一种存在。 我吃饭我睡觉我这我那,这是动,使之动的就是能动之能,能动这份特性就是使动态发生的主体。 主体在,能动性发动,动态发生,这就是份存在,因其存在,故...
教育本非塑造人、改造人、画一个方向引导人,而是把内在机理和来龙去脉说清楚,让人生成智慧,自己看着办。 顺其自然不等同于放置不管。 自然并不等于天然; 有些教育只是以教育为名的强奸。 鸟下个蛋这叫育,看毛长好了扑棱着膀子把雏鸟往窝外蹬这叫教。...
这东西也看先天禀赋的,如果你没那么健壮,那不管冬夏,能喝热水时尽量喝热水,喝时一次别喝多。 怎么叫喝多?见过小猫小狗抖毛吧?它们是以鼻子为轴心,全身以洗衣机波轮的姿势左右摇旋,你可以试着学这姿势也摇一摇,如果能听见体内有水声,那就是水喝多了...
虚荣有什么坏处,人为什么不能虚荣? 虚荣会导致人脱离实际,然后费力不讨好地活在一种自我营造的假象里。记得《罪与罚》里索妮娅那个继母就是这种人,出身也说不上多高贵却老以上流人物自居,明明几个孩子都要饿肚子了,还大手大脚把钱铺张地花在办丧事上,...
死亡了意味着永远消失了,世界跟自己再也没有关系了。你恐惧吗? 恐惧多是打看不清来的,把头发扒开给贞子修修刘海儿,你都敢跟她相亲了。 那么贞子有个长相有个自我,死亡的面目和主体是啥你尝试过去了解吗?不了解你怕的又是啥呢? 在目前能观察到的世界...
老子认为万物的本源是道,这句话实在是不懂,可以讲解一下吗? 万物与道的关系,庄子替老子体细讲过。 探讨万物的本源实际就是在尝试研究万物,而这份研究是由对待而起,有对待的人讲话往往说出的只是自己的成见。 所以庄子先讲个“嗒然若丧其偶”的故事,...
如何看待“叶问蹲”的一时风靡?对战前做这个动作有什么用? 麈柄断了尘根无事花开自纷纷野马尘埃何须顾从此鲲鹏背上人 442 人赞同了该回答 这不是实战动作,是功力训练动作。大腿与地面平的地盘类动作多偏向于练而非用,正常实战时,大小腿之间的夹角...
内家拳为什么要以心行气、以气运身,心和气指的是什么? 普通人想要体会以心行气,可以用自然门万籁声传出来的小功法,就是侧身躺下,将意识集中在脚底涌泉。稍微有点敏感的人都能体会到有东西过去。男子早上晨勃,可以用此法,则昂者自消。万籁声说这是炼精...
抻筋拔骨是内在的对争操作,与外在形体的束展动作相配合,起到一个提高关节活动量和增强弹性的作用。一阴一阳之谓道,落实在身体上就是束展缩胀提沉对争,人体关节活动量有限,只有把它拉开才能做到一些特殊动作,而拉开的同时还得保持强度,不能像提线木偶那...
站桩身体轻微发抖怎么办? 麈柄断了尘根无事花开自纷纷野马尘埃何须顾从此鲲鹏背上人 350 人赞同了该回答 抖就对了,站桩,包括强度最低的养生桩也是会抖的。 桩是你有一个姿势并且维持这个姿势,维持是要用力的,而力——尤其肌肉用力,它耗血氧高,...
袭人被宝玉踢了一脚之后就吐血了,为什么就因此觉得自己“命不久矣,即使命长也是废人”了呢? 麈柄断了尘根无事花开自纷纷野马尘埃何须顾从此鲲鹏背上人 79 人赞同了该回答 首先她那话是听人说的,原话是“想着往日常听人说:少年吐血,年月不保,纵然...
应不应该用残忍的现实打破孩子童真的幻想? 家大人得把实际认知和超前教育分开,因把不符合年龄的东西提前灌输、促使理解,给孩子增加压迫感没有必要。例如说对五岁孩子讲资本如何把人异化不啻于跟他解释什么是阳痿,但把宠物的死亡和灯泡爆掉联系起来帮助他...
你是怎么理解《老子》中的“无有入于无间”以及“不言之教”的? 无有入于无间是至柔驰骋于天下之致坚的深入和递进,是为解说无为之益所设的喻例。 天下之至柔者,水也。 驰骋于天下之致坚,是说水性无孔不入,穿透力强。 至为最、极,致为尽。 最具穿透...
习武的人为什么不能生气? 麈柄断了尘根无事花开自纷纷野马尘埃何须顾从此鲲鹏背上人 72 人赞同了该回答 不生气练武齐四梢是干啥呢?血肉筋骨四梢,发为血梢,是要找见头发直竖的感觉,舌为肉梢,要顶住上膛撑天接地,爪为筋梢,手筋透力指甲顶起挂力如...
你提叔本华咱们就从他说起,叔本华认为意志和意识不同,他说意识分为自我意识和他物意识,自我意识即自己固有的意识,反之则为他物的意识,而他物的意识即认识能力,也就是使客观的认识成为可能的形式——什么叫做成为可能呢? 我们看到了一个圆滚滚红扑扑的...
为什么中国的家长喜欢告诉孩子生活的意义就是考好成绩,而当孩子因考不出优秀成绩而轻生时却说他们矫情? hasmart 麈柄断了尘根无事花开自纷纷野马尘埃何须顾从此鲲鹏背上人 69 人赞同了该回答 不要纠结于成绩。家长有家长的逻辑,那份逻辑代入...
此章讲道的感应。感应是通过什么建立的?孔。 现在正值开春,北方春风一暖,燕子就回来了,燕子背黑,黑者玄色,所以古人管燕子叫玄鸟,孔字右边那个竖弯钩在篆书中就是燕子,写出来像一个反着的3字,从乙象飞,简化变成了竖弯钩,其实都是翅膀和飞舞穿梭动...
想搞明白这个事情的真假,你就先得明白庄子行文的设计。 故夫知效一官,行比一鄉,德合一君而徵一國者,其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之竟,斯已矣。彼其於世,未數數然也。雖然,...
年轻人想要强身健体,有没有合适的传统武术推荐? 有。年轻人精力旺盛,可以折腾着玩。道边儿有那种马路边石,北方叫马路牙子,都是1m多长的条石,一根接一根的熟悉吧,站上去。 把你后脚尖儿顶住前脚跟,眼睛随着前脚尖儿,看条石延伸出去的方向,身动头...
最近,我的心情很差。 因为众所周知的原因,好多地方物流停摆,公司的业务大受影响。原本的销售旺季,反馈上来的数据却惨不忍睹。关键面对这种情况,也想不出什么好办法,只能选择等待。 真的是一整个emo住了。 消极的情绪就像一片沼泽地,一旦陷进去,...
范仲淹曾看见两种人,一种看到霪雨霏霏连月不开则生去国怀乡之意,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲。一种看到春和景明,波澜不惊则心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋。这两种人都是被环境影响了心态,而他提出的不以物喜不以己悲则是一种中、一种定,一根...
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