为什么父母这么穷还要生我受罪?
有些孤儿老想找见亲生父母问清楚自己当年为啥被扔,现实是——问清了,他是被遗弃的那个,没问清,他还是被遗弃的那个。
你呢?得到答案后你能怎么样?父母说当时我们只想要个孩子,或者说你不是我们想要的,以及嫌你丑、你很烦、咱家就这条件,爱咋地咋地诸如此类,面对答案你满意,日子要继续,不满意,日子还要继续,那你问这到底有啥用呢?问出答案能否对你的现状和未来有半点改善?
就算人生是个机床,“过往”也不是机床运转的必要零件,如果你一直觉得过去的一切是自行车的后轮,那你现在该尝试一下骑独轮了。
骨折时打进腿的钢钉长好了就要拆,你不能习惯了钢钉就一老带着它生活,然后一遍遍地跟人复述那场骨折、抱怨钢钉如何磨腿、还四处问这么疼到底是为什么。
你自卑,你内向,这是你对现状的自我评价,你认为这些是由过去那些窘迫造成的,但这窘迫都是钢钉,而自卑和内向则是瘸,人一旦瘸着走了太远的路,就容易忘掉正常走路是怎么迈腿了。
作为一个正常人、一个二十多岁的年轻人,你完全可以朝着自己想要的生活飞奔而去,但你选择拖着腿回味幻痛,把不能创造出美好新生活的原因归罪于往事和他人,那你赖谁呢?
瘫在痛苦里把玩钢钉是一种反向的自我宠溺,在这种宠溺中,人可以反复推卸责任、反复原谅没有勇气的、拖沓的自己,在这个蜗牛壳里你永远无辜永远脆弱,永远是被人辜负、被人坑陷的那个,你永远需要赔款、需要听声亲切温暖、真诚且充满内疚的对不起。
但是抱歉,那声对不起可能是你永远也等不来的,如果等不来,你还要不要就这样活下去?或者现在你就扔了那根虚拟的钢钉,双手抓天喊声粗去玩!咚咚咚地跑进风里,又或者把存钱罐摔破去换个一直想吃但一直忍耐着没买的巧克力、冰激凌甚至酱肘子?你是要现在马上就幸福起来,还是打算搅糖稀似的就着往事,继续左右抠扯你那两根大鼻涕?
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罗翔老师:不停的抱怨,害的是你自己。
4岁半的孩子,天生反骨,特别喜欢斗来,你说东,她就说西,怎么教育啊?
孩子跟大人一样,其行为或起于情绪,或出于无心,情绪有些是依事起,有些是依人起。依事起的,有蛋糕让我吃我就开心,不让我吃,我为吃不着而难过。依人起的,是约略地感觉出了事背后的权力,为自己被挟辖而委屈,对控局者有恼恨。种种情绪反过来再催生出不同行为,或反抗,或服从,或潜忍,或变通,事情——情绪——行为,是这么个路径。
有种孩子很聪明,或者是因太小而懵懂,其情绪不依人和事起,也不拿自己以外的任何当回事,无视权威和规则,以一种退身局外的角度观察世界。你命令她吃饭,她不吃不是在吃饭这件事上反抗你,而是在通过不听命这个行为来测试你的反应。换句话说,她拿“大人说话小孩听”这个在你看来天经地义的规矩不当事。而你当回事,就等于在一场荒诞上认真,她的不执行并不是在计较事本身,也不是针对你个人,而单纯是在盼这份“大人为闲事较真跳脚”的乐子。
你可能不常在意,有些孩子会暗暗观察大人,而且是很会看大人笑话的,不单嘴上能抓你说话漏洞,行为上也经常搞你个狼狈不堪,有时出于无意识,有时出于耍聪明,有时则是他们沟通表达的方式,就像恶作剧,不是讨厌才给你捣乱,而是我跟你不外才这么跟你玩。
孩子的头脑未必清晰到可以分辨自身动机的程度,他们往往只是依靠直觉,而那种反抗规则、蔑视权威的天然直觉非常难得,那种耍小聪明的童趣和亲切表达也很难得,遇上粗暴的家长不去识别,反而通过训诫甚至暴力将其破坏消磨掉,孩子很快就泯然众人了,最后你落四个字——省心省力,她落四个字——年少老成。很多孩子都是这么毁的。
遇上这种孩子别试图用命令控制她,给她选项和范围,给她一定的自主性,比如睡觉,别直接命令她去睡觉,问她妈妈累了,这个故事讲完后你是回自己屋睡还是陪妈妈一起睡?她说我不睡要看星星,说明她够聪明,在版本答案外找得出新路径。这样的孩子你还指挥她干嘛呢?她能依靠自己来探索这世上存在的一切。
人能管的只有自己,因你抬胳膊腿,胳膊腿是真动。别试图管孩子,别试图指挥一个人,不光孩子,配偶父母都要放手放松,人是抓不住的,天生反骨大帽子扣谁呢?你说西人家凭什么不能说东?官瘾大怎么不去指挥老板呢?这不是孩子的问题,这都是家大人自我太重。把命令改成引导建议,不当牛她就没牛可顶,停止压迫就没有反抗,不去期待就不会有落空。